Préparer et réussir le C2i2e

Ce n’est pas moi qui le dit, mais l’éditeur de ce livre (Dunod)
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Comment ne pas dépendre exclusivement de google | crowd42

je sais que je suis un google fan, mais il y a quand même des alternatives, et je ne suis pas le seul à me renseigner.
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Même les super héros s’y mettent

Une image trouvée en lisant un comics.
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RÉDIGER

Je dois rédiger un texte, je ne sais pas quoi dire. Dois-je  me livrer ou dois-je inventer.
il me viens une idée, je vais vous parler de mon usage de twitter au quotidien.

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Et si on enseignait vraiment le numérique ?

j’aime beaucoup ce genre de réflexion.

 

 

http://mobile.lemonde.fr/idees/article/2012/04/03/et-si-on-enseignait-vraiment-le-numerique_1679218_3232.html

 

 

Pour plus de renseignements, le blog de l’auteur : http://affordance.typepad.com/.

si un enseignant n’avait pas la maturité pour tirer profit des NTICLes z’ed

Leatitia c’est un peu ce que je pense, mais il l’a beaucoup mieux exprimé que moi.

http://leszed.ed-productions.com/et-si-les-enseignants-navait-pas-la-maturite-pour-tirer-profit-du-numerique/

La génération numérique en france. usages d’internet et comportemen…

ça peut peut être nous interesser

 

 

La génération numérique en france. usages d’internet et comportemen….

Mini compte rendu de la première journée de formation C2I2E au 3IFA/CMFAO

Apres avoir passé un temps certain à nous installer, nous avons découvert qu’il fallait nous regrouper. Chantal, Laetitia, Serge et moi, nous sommes donc positionnés aux premiers rangs comme des studieux apprenants que nous sommes. Lire la suite »

un lien vers le referentiel national C2I2E

http://www.c2i.education.fr/spip.php?article87

Des doutes sur le C2I2E à l’EN dans l’Essonne

http://essonneinfo.fr/91-essonne-info/21879/le-calvaire-des-futurs-enseignants/